Como sabemos, historicamente,
o Brasil tem se caracterizado como um país com inconsistentes políticas
públicas, imprimindo uma dicotomia marcante: uma das mais acentuadas
desigualdades sociais e uma das mais altas concentrações de renda do mundo.
Pensando nessa problemática
social da vulnerabilidade, procuramos estabelecer um diálogo com as comunidades
locais no entorno da Instituição, procurando entender as reais necessidades a
serem trabalhadas. Dentre as necessidades relatadas, pontuou-se a carência de
oportunidades e perspectiva de um futuro profissional para os adolescentes e
jovens, somada à defasagem do ensino formal no município de Jaboatão dos
Guararapes, como também, com o aumento da oferta de trabalho no ramo técnico
gerado através das empresas do complexo de Suape que estão muito próximas de
nós. A partir desta realidade, surgiu a ideia de criar um curso que pudesse
complementar a educação formal, visando preparar os adolescentes e jovens para
cursos técnicos, possibilitando sua inserção em um mercado técnico de trabalho
que tem apresentado vasto crescimento em nosso estado.
A partir desta ideia, em 2012
nasceu o Plano Futuro Técnico – PFT. O projeto iniciou com uma turma de 30
alunos aprovados em processo seletivo, com carga horária de 720 horas/ano, nas
quais os alunos assistiram aulas de matemática, língua portuguesa, geografia,
história e ciências. Além destas aulas, os alunos receberam reforço escolar nas
disciplinas em que tinham maior dificuldade e foram acompanhados nas áreas social
e de saúde.
Desta primeira turma de 30
alunos, 11 foram aprovados em escolas técnicas do estado de Pernambuco.
Atualmente, estes alunos aprovados continuam sendo acompanhados pela
Instituição, na 2ª fase PFT, recebendo apoio e reforço escolar e técnico, ajuda
de custo para o transporte e acompanhamento nas áreas social e de saúde.
No ano de 2013, o projeto
contemplou 60 alunos com contribuições de 80 padrinhos que colaboraram
mensalmente através do pagamento de boleto ou depósito no valor de R$ 30,00 e
também contou com ajuda de um empresário local. Neste ano, o projeto também
participou da seleção anual de projetos da organização BrazilFoundation
(http://www.brazilfoundation.org/) e foi selecionado para ser um dos projetos
apoiados pela organização durante o ano de 2013. A BrazilFoundation colaborou
financeiramente durante o ano de 2013 com parte dos custos do PFT. Neste ano,
dos 60 alunos que cursaram o PFT, 25 foram aprovados em escolas técnicas de PE
como IFPE e Cícero Dias, e estão também inseridos na 2ª fase PFT. Seguindo o
propósito de crescimento do PFT, a instituição venceu o edital da PETROBRAS
(http://sites.petrobras.com.br/minisite/ipc/suape2013/) e terá o patrocínio em
70% das ações do PFT em 2014 e 2015, possibilitando a ampliação para 90 alunos
assistidos em cada ano. Adicionalmente, a Igreja Presbiteriana de Candeias cede
o espaço físico para execução do projeto e também realiza atividades de limpeza
e manutenção. Como outras atividades visando arrecadar fundos, a instituição
também realiza eventos como bazar, venda de produtos, feiras e outros. Além
disto, a mesma tem procurado estar constantemente atualizada com os editais
lançados, com o objetivo de firmar novas parcerias.
O PFT possui duas fases que
norteiam os objetivos mencionados neste projeto: A primeira fase consiste em um
curso preparatório para a capacitação dos adolescentes no processo de
aprendizagem para o acesso ao ensino técnico profissionalizante. Neste curso,
que compreende 720 horas/aula, são oferecidas aulas especificas dentro do
programa seletivo, com aulões extras, simulados, visitas às escolas técnicas e
empresas, apoio para sua decisão vocacional, realizações das inscrições dos
adolescentes no processo seletivo nas escolas técnicas e monitoramento e
avaliação do desenvolvimento e aprendizagem destes nesta primeira fase. Além de
oferecer apoio psicossocial e de saúde aos adolescentes e suas respectivas
famílias em todo processo. Com este objetivo, o resultado esperado consiste em
adolescentes com elevada possibilidade de aprovação nas instituições de nível
técnico.
A segunda fase consiste no
acompanhamento dos adolescentes aprovados nas escolas técnicas durante sua
formação acadêmica. Estes alunos aprovados serão acompanhados nesta fase 2
durante todo o período de sua formação acadêmica. Terão aulas de reforço
conforme grade curricular, com voluntários habilitados nas áreas específicas,
sala de estudo, biblioteca, além de ajuda de custo para passagem na escola
técnica, visitas às empresas ligadas a proposta do curso, objetivando seu
ingresso nos estágios curriculares e continuaram com apoio psicossocial e de
saúde aos adolescentes e suas respectivas famílias em todo processo da sua
formação técnica. Com este objetivo, o resultado esperado consiste em 100% dos
adolescentes formados nas escolas técnicas e preparados para atuar
profissionalmente no mercado de trabalho.
Para que tenhamos sucesso no
projeto, faz-se necessário a participação da comunidade em todo processo do
PFT. O seu envolvimento vai garantir a legitimidade do projeto. Levando em
consideração que os frutos desse projeto estão sendo colhidos pela própria
comunidade.
Desde o nascimento deste
projeto, nos preocupamos com a sua sustentabilidade de agregar novos parceiros,
não só na busca de recursos financeiros, mas também, de consolidar as políticas
públicas voltadas para a criança/adolescente, garantindo assim, o seu direito
já conquistado no Estatuto da criança/adolescente e na Constituição Federal.
Considerando que o nosso
projeto visa inserir o adolescente em uma educação tecnológica de qualidade e
consequentemente, garantirmos uma melhor empregabilidade, vale citar o Capítulo
III, artigo 39 da Lei nº 9394/96: “A educação profissional, integrada às
diferentes formas de educação, ao trabalho, à ciência e à tecnologia, conduz ao
permanente desenvolvimento de aptidões para a vida produtiva.” É nisso que nós
acreditamos!
Venham nos conhecer e
contribuam para a mudança na expectativa de vida de adolescentes e jovens da
nossa região.
